在學校低調地過日子,
可是,總會有同仁,來跟我訴說什麼什麼的不是。
這些是是非非、恩恩怨怨,
總是讓我覺得很有壓力,
也令我非常反感。
我常常的態度,都是希望當事人能勇於向相關同仁反應。
不要私下議論,增加雙方歧見,也無濟於事。
可是,日積月累的負面累積,竟然也慢慢滲入內心,
影響了自己的判斷,控制了自己的想法。
一旦,一件在意的外在刺激一來,
頓起無名,打開負面能量的出口,
於是,不加思索的尖銳四射,
傷害了無辜,也傷害了自己。
---
化怨解怒~真難!
斂氣藏鋒~更難!
2010年1月12日 星期二
兩年沒PO文,為何要給我獎狀?
配合學校推動個人網誌的政策,
抱持共襄盛舉的想法。
但是,兩年來只貼了一篇文的網誌,
為何評選為第2名。
校長誆我,
說我大、小獎不斷,
不在意學校這個小獎,
反倒是陷我於不義!
獎勵,是針對事實基礎的鼓勵,
主辦單位應該有一定的審核基準,
讓實際付出的同仁,
能夠得到應有的獎勵。
我沒有認真去執行,
就已經深感不安,
還被呈堂頒獎,
更讓我覺得名不符實,情何以堪。
----
沒有否定其他同仁的付出,
只是,無法讓自己厚顏的站在台上,接受頒獎。
被曲解為高高在上、不在意,
對行政不支持等等,
非我原意。
----
不過,一席話讓人有不同的解讀。
也是一種收穫。
這更讓自己瞭解到,
公共場合裡,太直接的真心分享,
沒有修飾的赤裸與尖銳,
過於驚世駭俗,反而會讓人誤解,得罪於人。
----
民主時代,
團體的事務,
需要更多溝通的機會,
需要更多的關心,
需要更多的體諒,
但是,
也需要更多勇於任事的責任感。
一席烏鴉談話,是求好心切的鞭策,不是扯後腿。
忠言逆耳,自古皆然。
抱持共襄盛舉的想法。
但是,兩年來只貼了一篇文的網誌,
為何評選為第2名。
校長誆我,
說我大、小獎不斷,
不在意學校這個小獎,
反倒是陷我於不義!
獎勵,是針對事實基礎的鼓勵,
主辦單位應該有一定的審核基準,
讓實際付出的同仁,
能夠得到應有的獎勵。
我沒有認真去執行,
就已經深感不安,
還被呈堂頒獎,
更讓我覺得名不符實,情何以堪。
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沒有否定其他同仁的付出,
只是,無法讓自己厚顏的站在台上,接受頒獎。
被曲解為高高在上、不在意,
對行政不支持等等,
非我原意。
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不過,一席話讓人有不同的解讀。
也是一種收穫。
這更讓自己瞭解到,
公共場合裡,太直接的真心分享,
沒有修飾的赤裸與尖銳,
過於驚世駭俗,反而會讓人誤解,得罪於人。
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民主時代,
團體的事務,
需要更多溝通的機會,
需要更多的關心,
需要更多的體諒,
但是,
也需要更多勇於任事的責任感。
一席烏鴉談話,是求好心切的鞭策,不是扯後腿。
忠言逆耳,自古皆然。
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