自然科學其實也可以很文學!
帶孩子學石頭的時候,寫了這一段文字,要孩子以最快的速度,清楚地將文章唸出。以唸出的速度和口語發音的清楚,作為平時評量的考試。孩子把文章當『繞口令』在練習,也讓孩子藉由不斷練習,印象深刻!而且,過程緊張刺激,寓教於樂。
---------------------------------
不言不語的是它;
任人踐踏的是它;
能忍受風雨吹打的是它;
被火山大嘴巴噴出來、流出來的是它;
忍受不了被切割、搬家而團結凝聚、層次分明的是它;
被高溫高壓欺負,卻更加爭氣、花紋美麗豐富的是它;
想到『永恆』會想到它;
想到『堅固』會想到的還是他;
『它』變成了『他』;
我想上帝應該把生命賜給他。
沒有留言:
張貼留言